Arbetsplan för LILA
Läsåret 2011-2012

Lila klassen har detta läsår 6 elever i årskurs 8-10.

Alla elever har sin egen dagbok, som vi skriver i varje dag både i skolan och hemma.Den används för att kunna återberätta vad man gjort och för planering.En elev använder schemaböcker.

Morgnarna inleds med en morgonsamling, som dagens ordningselev ansvarar för. Ordningseleven står framme vid tavlan och berättar för de andra vad vi ska göra under dagen

I samlingen lär man sig även att vänta på sin tur och att lyssna på varandra.

 

Svenska:Vi läser och skriver varje dag i olika läse- och arbetsböcker, vi arbetar även med läsinlärning. Vi läser dagstidningen varje dag. Vi skriver på datorn och för hand. Vi går till biblioteket varannan vecka.

Matematik:Vi arbetar med antalsuppfattning och de fyra räknesätten, olika måttenheter och klockan och pengar. Vi använder konkret material för att underlätta förståelsen. En dag har vi Café i klassen, där en elev i taget får ansvara för försäljningen av dagens mellanmål.

Datorn
använder vi som pedagogiskt hjälpmedel för att läsa, skriva och att söka information.Vi tränar att skriva med rätt tangenter och vi övar ordbehandling i Word. Vi använder digitalkameran för att med bilder dokumentera vad vi gör.

Övriga ämnen: Vi läser om Ålands historia, från stenåldern och framåt i tiden.

Vi läser dagstidningar för att veta vad som händer i det åländska samhället. Vi spelar vårt eget åländska kommun-memory, för att lära oss vad som finns i de olika kommunerna.

Vi besöker olika kommuner, i år börjar vi med Saltvik, integreras med historia

Vi läser om Storbritannien i geografi.

De flesta eleverna läser engelska på en grundläggande nivå.

I hemkunskap får eleverna göra allt från att handla de varor som behövs, till att laga olika rätter, duka och diska.

När vi har ADL övar vi att tvätta, stryka och annat som behöver skötas i ett hem och i vardagen.

Eleverna får även turas om att hjälpa till med olika vaktmästarsysslor och att handla till skolan.

På vårt schema har vi även bild och form, som integreras med historia, textilslöjd, träslöjd, musik och gymnastik. Ett par elever har simning och en elev rider.

Tillbaka